6ème - Train |
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T E C H N O L O G I E |
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![]() Hypothèses Recherche sur : - des extraits "c'est pas sorcier" - Internet - support papier Sortie à la gare explication des élèves avec complément du prof FICHE -2- Mise au propre sur odinateur /10 -3- Correction le fonctionnement du train -4- Fonction d'usage-Fonction technique solution technique -5- Mettre en relation besoin et objet technique. synthèse passive "6.1 ANALYSE ET CONCEPTION" synthèse passive "6.1 ANALYSE ET CONCEPTION" (train)synthèse passive "6.1 ANALYSE ET CONCEPTION" (train)synthèse passive "6.1 ANALYSE ET CONCEPTION" (train) 61FICHE-CONNAISSANCES-energie61FICHE-CONNAISSANCES-energie synthèse passive "6.1 ANALYSE ET CONCEPTION" (train) -6- "Pourquoi les hommes n'ont-ils pas fait le TGV en premier ?" -7- Situer dans le temps des évolutions correction fichier à télécharger élève -8- Circulation de l'énergie 1h observation + prise photos |